woensdag 26 november 2014

Symbaloo juf Michèle

Ben je op zoek naar leuke spelletjes, die gewoon leuk zijn om ergens tussendoor te spelen of juist educatief zijn voor in je kleuterklas? Of zoek je leuke (educatieve) filmpjes om samen in de klas te bekijken? Bezoek dan zeker mijn Symbaloo-pagina!
Door op de bijgevoegde link te klikken ga je direct naar mijn Symbaloo-pagina.

Veel plezier!

http://www.symbaloo.com/shared/AAAAAe11on4AA41-4S_wVQ==

zondag 16 november 2014

Filmpje en muziek van de Musical Klaas Vaak

De commercial van de musical Klaas Vaak in het Efteling theater om kennis te maken met de karakters en de sfeer van de musical.



Enkele leuke liedjes die in de musical kwamen die je gezellig kan beluisteren en luidkeels kan meezingen!





Musical Klaas Vaak


Op 30 november 2014 ben ik naar de sprookjesmusical van Klaas Vaak gaan kijken. Klaas Vaak de musical is van Efteling Theaterproducties. Deze voorstelling heeft eerst in het Efteling theater gedraaid en ging daarna op tournee. Ik heb deze voorstelling gezien in de Ethias arena te Hasselt. 

Korte inhoud:

Klaas vaak brengt ieder kind s'nachts een bezoekje om slaapzand te strooien, zo krijgt iedereen een mooie droom. Sinds dat kabouter Korrel hoofdzandkabouter is gaat het mis. De kinderen dromen niet meer fijn en krijgen enkel nachtmerries. Klaas Vaak denkt dat hij het verkeerde zand gebruikt of dat hij misschien een fout maakt in de spreuk. Klaas Vaak gaat samen met zandkabouter Korrel en Oehoehoudoe (de uil van Klaas Vaak) op zoek naar wat er fout loopt. Tot hij ontdekt dat er een soort potgrond in de slaapoogjes van de kinderen zit en niet zijn slaapzand. Na onderzoek blijkt dat een kleine hoeveelheid van zijn slaapzand vermengd is geraakt met het zwarte zand van de heks Noxana. Noxana stuurt haar zwarte kat Nachtschade op pad om de lege zakken met slaapzand te stelen. Deze zakken liggen buiten aan het zandkasteel van klaas vaak. Korrel gooit deze lege zakken uit het raam omdat hij niet wist wat hij er anders mee moest doen. Met de hulp van Roodkapje, Hans en Grietje en Anura gaat Klaas Vaak de heks opzoeken. Eens Klaas Vaak, zandkabouter Korrel en oOehoehoudoe de heks Noxana gevonden hebben, moeten ze zien dat ze de staf van haar kunnen vernietigen. Alleen als ze de staf vernietigen is Noxana haar kracht kwijt. Gelukkig slagen ze hierin en kunnen de kinderen opnieuw mooi dromen.



Wat kan ik na deze musical doen in mijn klasje?:

In mijn klasje zou ik het hebben over dromen en nachtmerries. Ik kan aan de kleutertjes vragen of ze als eens een niet z'n leuke droom hebben gehad en of ze er over willen vertellen. Hun mooiste droom mogen ze proberen te tekenen of te schilderen. Aaneensluitend met de nachtmerries kunnen we een dromenvanger maken. Dit door een rond kaasdoosje te beplakken en er kraaltjes met veertjes aan te hangen. Ook kan ik verschillende soorten zand (witte zand, grijze zand, zwart zand en schelpenzand) meebrengen en de kleuters de verschillen laten ontdekken door er aan te ruiken en te voelen.


zaterdag 15 november 2014

Muziekkoffer

Voor het vak 'spelend leren' met als onderdeel 'muziek' kregen we de opdracht om zelf een koffer met muziekinstrumenten te maken. Deze instrumenten moeten lang kunnen meegaan en dus degelijk zijn. Eveneens moeten deze muziekinstrumenten veilig zijn, ze mogen geen splinters of scherpe uitstekende punten hebben waaraan de kleuters zich kunnen verwonden.
Als thema in mijn muziekkoffer heb ik gekozen voor kleuren. Kleuren kan je doorheen elk thema gebruiken dat je in de klas gebruikt. Deze kleuren zijn ook om vrolijk van te worden eveneens als je er muziek mee maakt.
Ook zitten er in de muziekkoffer ook 20 kaarten; 10 symboolkaarten en 10 liedkaarten. Op deze liedkaarten staat aan de voorzijde het onderwerp aan de hand van een tekening en op de achterzijde staat een notenbeeld met de tekst van het liedje erop. Enkele voorbeelden van de liedjes die op de liedkaarten staan; Roodkapje, Klein Duimpje, blaadjes dansen en schaapje schaapje. De symboolkaarten geven de kleuters weer of ze snel of traag, luid of zacht op hun instrument moeten spelen. Met deze beelden van zowel de liedkaarten al de symboolkaarten hebben de kleuters een steun met wat we juist gaan doen.

Deze koffer bevat:

20 Slagstaven (10 paar)
8 Schudbusjes (4 paar)
5 Trommels met 10 trommelstokken
3 Bellenkransen
3 Schellenramen
1 Regenbuis
1 Rasp
6 Macaras (3 paar)
1 Kokofoon
1 Triangelpot



Welkom

Hallo allemaal, 

Van harte welkom op mijn blog. Ik zal me even heel kort voorstellen aan jullie. Ik ben Michèle Peeters en ik volg een lerarenopleiding kleuteronderwijs aan de hogeschool PXL. Op deze blog kunnen jullie me volgen als kleuterleidster in opleiding. Zo kunnen andere (toekomstige) kleuterleid(st)ers mijn weg die ik afleg om juf Michèle te worden volgen. Op deze blog vind je besprekingen van toneelvoorstellingen die ik kijk in verband met school, zelfgemaakte werkjes en misschien wel meer! Kijk zelf maar!


Veel plezier op mijn blog!


Vele groetjes Michèle