Kindertheater "Rimpelwals"

Op 25 oktober, al een poosje geleden dus, ben ik de voorstelling "Rimpelwals" van "Theater Tieret" gaan bezoeken. Deze voorstelling is geschikt voor kinderen vanaf 4 jaar. Hieronder kan je de korte info van de voorstelling lezen en wat ikzelf van de voorstelling vond. Ook geef ik enkele suggesties die je kan doen om je kleuters voor te bereiden op dit toneelstuk of wat je achteraf kan doen als verwerking. 
Dit theater was een eenmansvoorstelling, deze persoon bediende ook de handpop opa en de grote poppen opa en oma toen ze nog jong(er) waren.

Korte info

Opa is moe, heel erg moe. Hij gaat met kleine stapjes, heel kleine stapjes. En vooral achteruit. Eten doet hij slechts een beetje, met heel kleine beetjes. Maar eens opa vertelt, vertelt hij honderduit. Stoere verhalen over verre reizen vol grootse avonturen. 
Dans, opa, dans! Dans nog eenmaal de rimpelwals!
Een voorstelling vol grote woorden voor kleine mensen. Een voorstelling over dikke vrienden en magere troost. Over klein verdriet en groot afscheid. En over hoop, een hele hoop …


Bron: http://www.tieret.be/production/521/rimpelwals-4-

Wat heb ik er van opgestoken? 

Ik vond het een hele moeilijke voorstelling, het was moeilijk te volgen en de flashbacks waren verwarrend, het was immers niet altijd duidelijk dat het over een flashback ging. Ik trek de leeftijd voor wie het bedoeld is vandaar ook in twijfel. De thema's van dit toneelstuk zijn: afscheid, verdriet, herinneringen, ziek zijn en dood gaan. Ik denk dat het toneelstuk zo moeilijk te begrijpen was juist door die flashbacks die niet altijd even duidelijk waren. 
Zoals ik het begrepen heb, vraagt zoonlief of het kleinkind aan opa om de dans van vroeger met oma nog een laatste keer te doen. Opa wil deze dans dan ook heel graag aan zijn (klein)kind leren, al is dat heel moeilijk omdat opa heel ziek is. Uiteindelijk verzamelt hij al zijn krachten en leert hij zijn (klein)zoon dan ook deze dans, genaamd: "Rimpelwals". 

Lesidee om het theater in te leiden.

Gesprek met de kleuters voeren over wat afscheid nemen is. Wie er al iemand verloren is of wie er een ziek familielid heeft. Zo kan je al meer te weten komen over je kleuters hoe gevoelig het thema ligt of in hoeverre je kleuters dit thema "afscheid" al beseffen. Indien er al leerlingen zijn die afscheid hebben moeten nemen van oma of opa (of iemand anders) kan je vragen of ze hier nog goede herinneringen aan hebben.

Het is een zwaar thema, dus het vergt een voorzichtige aanpak. Als je merkt dat je kleuters hier niet aan toe zijn, kan je beter voor een ander toneel en gespreksonderwerp kiezen dat wel aansluit bij de interesses van de kleuters.

Lesidee om het theater af te ronden.

Laat de kleuters tekenen wat ze van het toneelstuk begrepen hebben, hoe de kleuters het geïnterpreteerd of beleefd hebben. Je kan de kleuters ook een tekening laten maken over een hele leuke herinnering met hun opa en of oma. Je kan met degene die er behoefte aan hebben een gesprekje rond voeren, wat hebben ze getekend en waarom?